Почему одни взрослые обучают заграничные языки лучше, чем остальные — Ученые

При проведении исследования американских нейрофизиологов в качестве волонтеров были привлечены морские пехотинцы США, для которых была специально разработана программа, позволяющая самостоятельно выучить азы иностранного языка всего за 20 часов. Так, 40 процентов триумфа зависят от упорства, усидчивости и мотивации к обучению. Все дело в мозге и рисунке его активности.

В то же время те, у кого нет «нужной» активности мозга не обречены на незнание языков.

Используя этот программный пакет и обыденный электроэнцефалограф, авторы статьи сравнили, что происходило в голове у моряков, быстро учивших французский, и у тех участников опытов, которые медленно запоминали новые слова и грамматику.

Профессионалы из Вашингтонского университета определили, в силу каких именно событий одни люди обучают заграничные языки лучше остальных.

Такое исследование несомненно поможет североамериканским профессионалам продолжить процесс изучения мозговой активности человека.

«Полученные нами результаты демонстрируют, что приблизительно 60% вариаций в том, насколько человек склонен к изучению языков, можно „увидеть“ в рисунке активности их мозга».