Аудитория выполнена в стилистике офисов Сбербанка, с элементами корпоративной символики. Так, например, стены украшены изображениями из брендбука проекта «300 тысяч поводов для гордости». Они сразу же понравились студентам, которые с удовольствием делают на их фоне сэлфи.
Аудитория оборудована современной техникой — компьютерами, проектором, экраном, двумя рабочими местами с установленными тестовыми программами для обслуживания физических лиц. Нашлось место и для небольшой подборки книг из «Библиотеки Сбербанка».
На торжественном открытии присутствовали Ректор НИУ «БелГУ» Олег Полухин и управляющий Белгородским отделением ПАО Сбербанк Александром Исаенко. Они перерезали символическую ленту, а студентка продемонстрировала, как можно провести реальную операцию на устройстве самообслуживания Сбербанка. При этом девушка пополнила баланс телефона ректора с его карты.
Совместно с вузом разработан учебный план с привлечением сотрудников банка в качестве лекторов. После официальной части открытия прошло заседание сотрудников института с представителями банка, на котором они обсудили возможные программы сотрудничества. Среди них — профессиональная практика студентов в подразделениях банка, целевое образование, повышение квалификации сотрудников банка и т.д.
Российскими силами противовоздушной обороны в промежутке от 16:00 до 20:00 московского времени были нейтрализованы 109…
30 декабря состоялась встреча губернатора Александра Гусева с известной гимнасткой Ангелиной Мельниковой, которая отличилась победами…
Стабильная работа мобильной связи в новогоднюю ночь будет зависеть от обстановки в каждом отдельном регионе,…
Физическое лицо получило счет от Центрально-Черноземного управления Росприроднадзора на сумму 11,1 миллиона рублей, сообщили 29…
Сотрудники правоохранительных органов проводят расследование дорожно-транспортного происшествия, случившегося накануне в Новоусманском районе Воронежской области, сообщили…
С 31 декабря жители Воронежа и приезжие получат уникальную возможность неспешно пройтись по центральным улицам…
This website uses cookies.