ОАО «ВымпелКом» (бренд «Билайн») в прошедшие выходные поддержал семнадцатый областной Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер-2015».
В мероприятии приняло участие 230 школьников и студентов — представителей детских и молодежных редакций со всей Воронежской области — в возрасте от 11 до 22 лет.
Организаторами фестиваля стали Департамент науки, образования и молодежной политики Воронежской области, Воронежская региональная общественная детская организация «Искра» и ГБУ ВО «Областной молодежный центр». Партнером мероприятия выступил ОАО «ВымпелКом (бренд «Билайн»).
В рамках фестиваля «Билайн» наградил авторов лучших работ в основных номинациях. Победители получили стильные современные смартфоны «Билайн Смарт 3» на операционной системе Android.
«В Воронеже очень активная молодежь, и прошедший фестиваль показал, насколько она талантлива. Нам, в свою очередь, приятно поддержать молодые таланты, поэтому мы в дальнейшем планируем активно взаимодействовать с ребятами, реализовывая новые совместные проекты», — отметил директор Воронежского филиала ОАО «ВымпелКом» Александр Гольняк.
Фестиваль школьной и студенческой прессы «Репортер» проходит в Воронеже ежегодно на базе факультета журналистики Воронежского Государственного Университета. Его основными задачами является создание условий для раскрытия творческого потенциала молодых ребят.
Продаётся промышленный объект по производству растительного масла в Воронежской области стоимостью 170 миллионов рублей. Объявление…
С 8:00 утра 13 апреля по 18:00 вечера 18 мая в связи с ремонтными работами…
В воскресенье, 12 апреля, воронежцы, живущие рядом с железной дорогой, смогут услышать долгий праздничный гудок…
Православные христиане отметят Пасху 12 апреля. Специалисты воронежского управления Роспотребнадзора дали рекомендации по покупке качественного…
В госкомпании «Автодор» рассказали о погоде на трассе М-4 «Дон» 10 апреля. В пресс-службе предприятия…
99 украинских беспилотников сбили бойцы ПВО ночью 11 апреля над российскими регионами с 23 часов…
This website uses cookies.