В Воронеже девочек-подростков за переход дороги в неположенном месте чуть было не поставили на учет в полицию

Две девочки-подростки, наверное, на всю жизнь запомнят, что переходить дорогу нужно только по пешеходному переходу, четко и строго по «зебре»!

Так, на днях школьницы переходили дорогу по улице Краснознаменной — там, где к ней примыкает улица 20 лет Октября, рядом с Домом быта. В этом месте переход оборудован «зеброй» и знаками, однако следующая сразу за ним остановка общественного транспорта мешает пешеходам нормально перейти дорогу: автобусы выстраиваются в ряд и перегораживают переход. Нередко людям приходится, минуя маршрутки, переходить дорогу рядом с «зеброй», рискуя при этом попасть под колеса авто (при повороте с Краснознаменной на 20 лет Октября автомобилисты не видят за автобусами пешеходов). Но здесь, похоже, к этому привыкли. И, когда автобус в очередной раз перегородил «зебру», пешеходам ничего не оставалось, как перейти дорогу рядом с ней. То же самое сделали и школьницы.

После этого девочки остановились рядом с киоском с едой. Тут же к ним подошли две женщины. Одна представилась инспектором по делам несовершеннолетних и забрала девочек в отдел полиции якобы за нарушение правил дорожного движения (переход дороги в неположенном месте). В отделе полиции на школьниц составили протоколы, провели разъяснительную беседу, после чего одну нарушительницу отвезли к маме на работу, а вторая еще несколько часов провела в отделе, ожидая родственников, — сообщает «КП»

В полиции «Комсомолке» рассказали, что школьниц забрали действительно только за то, что они не там переходили дорогу и что в остальном девочки не сделали ничего плохого.

— Подростков забрали в отдел полиции за переход дороги в неположенном месте, — отметили в ГУ МВД по Воронежской области. — В отделение их доставили, чтобы составить протокол — не на улице же это делать. После с девочками провели беседу и отпустили.

Однако родители девчонок считают, что инспекторы ПДН превысили свои полномочия и обратились в прокуратуру с просьбой проверить их деятельность.