По итогам заседания руководители высших учебных заведений пришли к выводу, что воронежским вузам необходимо повысить эффективность образовательного процесса.
Совет ректоров решил направить в Минобрнауки свои предложения по доработке критериев оценки эффективности вузов. Предлагается обратить внимание на качество образования, востребованность выпускников после окончания института.
Ректора приняли решение: до 15 февраля 2013 года сформировать совместную с департаментом образования, науки и молодежной политики Воронежской области рабочую группу «для оказания консультативной, аналитической и экспертной помощи по разработке программ развития вузов, включив в нее представителей комитета по труду, Центра занятости, Ассоциации работодателей, Торгово-промышленной палаты».
Напомним, в начале ноября пять воронежских вузов были признаны неэффективными — Воронежский государственный педагогический университет, Борисоглебский педагогический институт, Воронежская государственная лесотехническая академия, Воронежский государственный институт физической культуры и Воронежский государственный аграрный университет. Решение по реорганизации было принято в отношении Борисоглебского педагогического института — по планам, он станет филиалом Воронежского госуниверситета, — сообщает «КП»
В субботу, 10 октября, в Воронеже прошел общегородской субботник, в рамках традиционного месячника по благоустройству.…
18 октября в Воронежской филармонии состоится гала-концерт проекта «Виртуозы России/Русская скрипичная школа». Зрители погрузятся в…
11 ноября воронежцы в очередной раз смогут увидеть рок-оперу «Юнона и Авось» в авторской версии,…
В Воронеже начал работу Всероссийский форум «Города встречают», организованный совместно с туристско-информационным центром при поддержке…
В ходе ИТ-форума «Цифровые решения» базовая станция YADRO BTS8100, функционирующая в коммерческой инфраструктуре МегаФона, продемонстрировала…
Воронежец получил 20 лет колонии за шпионаж в пользу иностранного государства и проведение диверсий. Помимо…
This website uses cookies.