Методику ведения соцсетей школ и детских разработают Минпросвещения и «Диалог»

Фото freepik

В Воронежской области насчитывается более тысячи таких госпабликов.

Госпаблики образовательных учреждений — наиболее популярная категория официальных страниц. По данным VK, количество официальных страниц сферы образования с меткой «госорганизация» превысило 64 тысячи. В Воронежской области насчитывается более 1300 групп и пабликов в социальных сетях школ и детских садов. Количество их подписчиков превышает 280 тысяч пользователей.

Развитие официальных страниц образовательных учреждений обсудили на экспертном совете «Диалога». Представители профильных органов власти, учителя, школьники-активисты отметили ключевые проблемные вопросы и сформулировали способы их решения. Среди основных способов — мотивация администраторов и разработка вовлекающего контента. Подготовленный для образовательных учреждений документ планируется опубликовать весной 2023 года.

«Методические рекомендации необходимы для правильного механизма мотивирования сотрудников и привлечения заинтересованной молодежи к производству контента, — сказал руководитель Центра управления регионом Воронежской области (подразделение АНО «Диалог») Андрей Черваков. – ЦУР здесь является центром компетенций, который помогает в выстраивании диалога госвласти и местного самоуправления с гражданами за счет внедрения новых информационных технологий в этот процесс. Цель проста: государство является главным брендом в стране, и доверие к нему у людей должно быть на самом высоком уровне».

По словам первого заместителя Министра просвещения России Александра Бугаева, ведение госпабликов стало неотъемлемым инструментом позиционирования школы и воспитательной работы в интернете.

«Госпаблики хороший ретранслятор позитивной и воспитательной повестки. Поэтому недостаточно просто размещать официальную информацию, нужно подходить к этому вопросу творчески и привлекать к работе заинтересованную молодежь: как школьников, так и молодых учителей», — отметил первый заместитель министра.

Вице-президент по стратегическим проектам VK Рустам Хайбуллов рассказал, что будет  делает социальная сеть, чтобы сделать официальные страницы полезными для аудитории.

По итогам экспертного совета АНО «Диалог Регионы», координатор проекта по развитию госпабликов, включит сформулированные рекомендации в образовательные программы для администраторов. Заместитель генерального директора АНО «Диалог Регионы» Андрей Цепелев отметил приоритеты развития официальных страниц и значимость работы с ними. 

«На основе сформированных рекомендаций Центры управления регионами, подразделения «Диалога», совместно с министерствами образования проведут обучающие семинары для администраторов пабликов школ и детских садов во всех субъектах России», —отметил Андрей Цепелев.

Роман Жилин

Recent Posts

Сергей Лукин: «Важно не только построить. Важно, в чьи руки передать»

На территории Воронежского областного онкологического диспансера появилась новая аллея. Десять вечнозелёных туй высадили у корпуса…

7 часов ago

Опасная гроза в Воронежской области задержится до утра 2 июня

Метеорологи продлили действие желтого уровня погодной опасности в Воронежской области на 12 часов из-за грозы.…

8 часов ago

В Воронежской области жительница, спровоцировавшая ЧП на железной дороге, потребовала от РЖД машину

В понедельник, 1 июня, Воронежский областной суд раскрыл подробности судебного спора между жительницей Поворинского района…

8 часов ago

В Воронеже в подвале многоэтажки котенка намертво приклеили к доске

В понедельник, 1 июня, в социальных сетях распространились сведения о том, что жители одного из…

9 часов ago

Нуждающуюся в медпомощи 68-летнюю женщину ищут добровольцы в Воронеже

В понедельник, 1 июня, добровольцы из поисково-спасательного отряда «Лиза Алерт» сообщили о начале розыска 68-летней…

9 часов ago

Фейк о массовой проверке пожилых водителей опровергли в Воронеже

В социальных сетях распространились слухи о якобы готовящейся массовой проверке пожилых водителей, согласно которым сотрудники…

10 часов ago

This website uses cookies.