Работники Университета Хопкинса разработали компьютерную игру, которая развивает математические способности у детей. Они утверждают, что для того, чтобы проявился положительный эффект, необходимо играть в игру не не менее пяти мин. в день. Ребенку предлагается определить место, в котором находится наибольшее количество точек. «Это подтверждается опытами с младенцами, которые при выборе из 2-х тарелок с печеньем, тянутся к той, в которой сладостей больше», — говорят ученые.
Люди и животные появляются с интуитивным разумением количества.
После ответа заблаговременно записанный голос говорил правильный либо неверный это был ответ. В конце игра завершается небольшой математической викториной, которая и помогла установить воздействие игры на дошкольников. Всего 5 мин. перед дисплеем, как показали исследования, могут значительно улучшить математическую память и способность к вычислениям.
Ученые планируют продолжить работу с тем, чтобы выяснить, насколько стойкий результат дает данная игра и как можно закрепить приобретенные навыки.
Сотрудники Центрального Черноземного подразделения Росприроднадзора выявили несанкционированную свалку строительных и бытовых отходов в Краснянской сельской…
Физико-математический факультет Воронежского государственного университета выразил глубокие соболезнования в связи с уходом из жизни кандидата…
Эксперты рекрутингового портала SuperJob проанализировали рынок вакансий февраля и выявили самые востребованные и щедро оплачиваемые…
Жители Воронежа начали проявлять больше заботы о сохранности своих смартфонов и цифровых устройств. Согласно статистике…
На встрече с журналистами 11 февраля мэр Воронежа Сергей Петрин поднял тему сроков реализации городских…
В ночь на 12 февраля воронежские службы благоустройства в основном занимались вывозом большого количества снега:…
This website uses cookies.